反脆弱:脆弱的反義詞不是堅強,是反脆弱指定極品
博客來
殺不死我的,使我更強大。
既然黑天鵝事件無法避免,
那就想辦法從中獲取最大利益
博客來網路書局《黑天鵝效應》作者最新鉅作博客來書店每一件事情都會從波動得到利益或承受損失。
脆弱是指因為波動和不確定而承受損失。
反脆弱則是讓自己避免這些損失,甚至因此獲利。
尼采名言:「殺不死我的,使我更強大」。就像人的骨頭承受壓力和緊張會變得更加堅強,謠言或暴亂會在有人試圖鎮壓它們時變本加厲,生命中的許多事物也會受益於壓力、混亂、波動和動盪。《黑天鵝效應》作者塔雷伯找到所謂「反脆弱」的那類事物,不只受益於混沌,我們也需要適時出現的壓力與危機,才能維持生存與繁榮。
博客來網路書店歡迎您《黑天鵝效應》告訴我們,非常不可能發生和無法預測的事件,存在於世界上幾乎每一種事物之中。《反脆弱》一書更力陳不確定是件好事,甚至有其必要,並且建議我們以反脆弱的方式建立各種事物。反脆弱超越堅韌或強固:堅韌至多只能夠抵抗震撼和維持原狀;反脆弱則會變得愈來愈好。此外,反脆弱可以免於預測誤差,並且受到保護,不受不利事件的影響。為什麼這個世界上最穩定的國家其實沒有政府?為什麼債務對你不好,以及為什麼我們一般說的「效率」根本缺乏效率? 為什麼政府的反應和社會政策保護強者,卻傷害弱者?為什麼你甚至在還沒就職之前,就應該寫好辭職信?鐵達尼號的沉沒為何拯救了更多生命?這本書大談試誤法、人生的大小決定、政治、都市計畫、戰爭、個人理財、經濟體系和醫療系統……風格獨樹一幟。《反脆弱》是生活在不確定世界中的藍圖,也是面對隨時可能出現的黑天鵝事件時的終極自保守則。
作者簡介博客來網路書店博客來納西姆.尼可拉斯.塔雷伯(Nassim Nicholas Taleb)致力研究不確定性、機率和知識的問題。擁有華頓學院(Wharton School)的企管碩士及巴黎大學(University of Paris)的博士學位。他在商場中打滾和當計量交易員約二十年,之後在二OO六年成為全職哲學隨筆作家和學術研究工作者。著有《隨機的致富陷阱》(Fooled by Randomness)和《黑天鵝效應》(The Black Swan),後者盤踞《紐約時報》(The New York Times)等各大暢銷書榜多年,儼然已成為文化業、社交圈、知識界的一個試金石。《黑天鵝語錄》(The Bed of Procrustes)則是作者的機智警語錄,道出了最精準的預言。《反脆弱》(The Antifragile)更是黑天鵝世界中極具革命性力量的終極自保手冊(以上各書繁體中文版均由大塊文化出版)。塔雷伯無疑已是世上最炙手可熱的思想家。雖然大部分時間遺世獨居,埋首書堆,或者像漫遊者那樣沉思於咖啡館,卻是紐約大學工學院的風險工程傑出教授。他的研究主題是「不透明之下的決策」──也就是畫一張地圖和寫一張計畫書,說明我們應該如何活在無法全盤了解的世界中。
譯者簡介羅耀宗台灣清華大學工業工程系、政治大學企業管理研究所碩士班畢業、中央大學企業管理系博士候選人。曾任《經濟日報》國外新聞組主任、寰宇出版公司總編輯。所著《Google:Google成功的七堂課》獲中華民國經濟部中小企業處九十四年度金書獎。另著有《第二波網路創業家:Google, eBay, Yahoo劃時代的繁榮盛世》。譯作無數。曾獲時報出版公司二OO二年「白金翻譯家」獎。現為財金、商業、科技專業自由文字工作者、《哈佛商業評論》全球中文版特約譯者、工業技術研究院《工業技術與資訊月刊》特約譯者。
博客來
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作者: 納西姆.尼可拉斯.塔雷伯
新功能介紹
- 原文作者:Nassim Nicholas Taleb
- 譯者:羅耀宗
- 出版社:大塊文化
新功能介紹
- 出版日期:2013/07/01
- 語言:繁體中文
亞洲新未來
| | 近代世界體系(第一卷)
| | 虛擬國家
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天涯若比鄰:全球化下的世界經濟導論〈下〉
| | 了解全球化
| | 經濟全球化
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亞洲金融危機與香港
| | 亞洲銀行新世紀
| | 在亞洲成功的智慧
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反脆弱:脆弱的反義詞不是堅強,是反脆弱指定極品
內容來自YAHOO新聞
開學就尿床?恐開學症候群作祟
(健康醫療網/記者郭庚儒報導)一名學童原本已經不尿床多年,竟在開學後天天尿床;另一個孩子早已戒掉吸手指習慣,卻又開始吸手指。專家指出,孩子出現類似退化行為,可能是因開學後情境轉換不及,造成壓力無法適應。
萬芳醫院兒童職能治療師張慧敏指出,暑假進入尾聲,有些家長開始為孩子進行「收心操」、有些則選擇把握假期的尾巴盡情暢玩,但是過大的情境落差,很可能讓孩子陷入開學症候群。
張慧敏表示,當孩童出現開學症候群,可能出現上課注意力不集中、懶散,或伴隨肚子痛、胃痛、失眠等生理反應,嚴重者更可能出現拒學、退化等情形;若症狀持續超過2個星期都未獲改善,應就醫尋求專業人員協助。
如何避免開學症候群?張慧敏強調,孩童通常要花1至2星期的時間,才能適應開學的情境轉換,建議家長提早幫助調整作息,例如藉由早睡早起、多運動等方式,而即將進入國小一年級就讀的學童,家長可先帶到校園參觀,並口頭描述上課的情景,為孩子做好心理建設。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/開學就尿床-恐開學症候群作祟-042000457.html
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